Susisiekti su mumis

Išsilavinimas

Išsilavinimas turi atitikti pramonės greitis išlieka aktualios sako CEDEFOP

Dalintis:

paskelbta

on

2589-itok=zgNydmskAukšto lygio vakarienėje, kurią organizuoja savaitraštis Europos balsas šią savaitę Briuselyje, CEDEFOP Direktorius Jamesas Calleja teigė, kad „švietimo reforma turi būti santykinai tokia pat sparta, kaip ir darbo rinkos raida“, kad jaunimui būtų lengviau pereiti iš išsilavinimo į darbą.

Calleja buvo pakviesta į ribotą aukščiausio lygio ES politikos formuotojų, verslo vadovų ir švietimo bei jaunimo sektorių atstovų grupę, kad pasikeistų praktiniais sėkmės istorijų pavyzdžiais, padedančiais jauniems žmonėms pereiti nuo išsilavinimo į darbą.

Dalyviai tvirtino, kad šiandieninė darbo rinka kelia didžiulius iššūkius švietimui, verslui ir besimokantiems. Švietimas ir mokymas ne visada gali pritaikyti įgūdžius prie darbo rinkos poreikių. Todėl mokytojų rengimas yra itin svarbus siekiant užtikrinti, kad švietimas išliktų svarbus užimtumui.

Pameistrystės programos ir mokymasis darbo vietoje yra priemonės, kurios gali paspartinti perėjimą iš švietimo į darbą, nes pritraukia besimokančiųjų į mokymosi aplinką, integruojančią pačią darbo vietą. Nors verslui reikalingų įgūdžių prognozavimas yra svarbus, tai nėra lengva pasiekti nenuspėjamame ir nuolat kintančiame darbo rinkos kontekste.

Įvairūs pranešėjai pabrėžė naujos mąstysenos poreikį, ypač apie profesinio mokymo vertę. Ponas Calleja pažymėjo, kad pirmasis iššūkis yra susigrąžinti švietimo sistemų „aukas“, ypač nesimokančius, nedirbančius ir nesimokančius žmones (NEET) ir anksti mokyklą paliekančius asmenis: „Čia švietimas ir įmonės gali suvienyti jėgas ir skatinti kokybišką pameistrystę. mokymasis darbo vietoje“.

Antrasis iššūkis, sakė Cedefop direktorius, yra švietimo valdžios institucijoms daug investuoti į ankstyvąjį ugdymą, užtikrinant, kad visi jaunuoliai turėtų pagrindines kompetencijas ir tinkamą požiūrį į darbą baigiantis mokymosi laikotarpiui.

Tendencijos aiškiai rodo, kad, be privalomo mokymosi, sertifikavimą reglamentuoja sektorių standartai ir kokybės užtikrinimas, o viešasis švietimas gali prarasti savo dabartinę įtaką tolesniam ir aukštesniam mokslui.

Reklama

Calleja pakartojo, kad svarbu, kad valstybės narės ir socialiniai partneriai praktiškai įgyvendintų Europos politiką ir priemones, nes tai palengvina Europos piliečių perėjimą iš švietimo į darbą.

Pasidalinkite šiuo straipsniu:

EU Reporter publikuoja straipsnius iš įvairių išorinių šaltinių, kuriuose išreiškiamas platus požiūrių spektras. Šiuose straipsniuose pateiktos pozicijos nebūtinai yra ES Reporterio pozicijos.

Trendai