# Švietimas - nauja ataskaita apie migrantų kilmės studentų integraciją į mokyklas

A pranešti, „Eurydice“ tinklas pateikė išsamų, lyginamąjį nacionalinių politikos priemonių ir imigrantų studentų integravimo į Europos mokyklas planą. Ji apima prieigą prie švietimo; mokymasis, psichosocialinė ir kalbinė parama; mokytojų ir mokyklų vadovų vaidmenys; valdymą.

Ši daugelio skirtingų Europos švietimo sistemų požiūrių ir priemonių apžvalga suteikia svarbių įžvalgų tiek švietimo, tiek integracijos specialistams, tyrėjams ir sprendimus priimantiems asmenims. Migrantų kilmės studentų integracija yra aktuali visoje ES: šie mokiniai paprastai dirba ne taip gerai, kaip jų gimę bendraamžiai, ir dažnai jaučia silpnesnį gerovės jausmą.

Už švietimą, kultūrą, jaunimą ir sportą atsakingas Komisijos narys Tiboras Navracsicsas sakė: „Migrantų kilmės studentai susiduria su dideliais iššūkiais, kaip Komisija dažnai pabrėžia vertindama valstybių narių socialinius ir ekonominius prioritetus. Švietimas vaidina svarbų vaidmenį skatinant jų integraciją, kuriant priklausomybę bendrosioms vertybėms ir skatinant tapti aktyviais mūsų visuomenės nariais. Šiandienos ataskaita yra vertingas indėlis, nes ji parodo, ką valstybės narės daro siekdamos, kad visi studentai visoje Europoje išnaudotų visas savo galimybes “.

Siekdama padėti valstybėms narėms palengvinti migrantų kilmės studentų integraciją, ES remia įvairius veiksmus. Tai apima politinį bendradarbiavimą ir politikos formuotojų bei suinteresuotųjų šalių bendravimą, kad jie galėtų pasidalinti sėkmės istorijomis ir mokytis vieni iš kitų - taip pat Sirius nepriklausomas migrantų švietimo politikos tinklas. ES taip pat siūlo finansavimo galimybes "Erasmus + programa. Neseniai ES studija naudojant Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO) Tarptautinio studentų vertinimo (PISA) programos duomenis nustatyta, kad studentai migrantai pasiekia geresnių akademinių rezultatų, kai yra integruoti ir tikisi, kad pasirodys gerai.

Pasidalinkite šiuo straipsniu: