Susisiekti su mumis

Namai

III premija - Studentų žurnalistikos apdovanojimai. Ką man reiškia būti tarptautinėje mokykloje? - Adomas Pickardas

paskelbta

on

Panašu, kad tarptautinės mokyklos garsėja kaip neįprastos, galbūt net šiek tiek ekscentriškos. Bet lankę dvi, vieną Berlyne ir vieną Briuselyje, jie tikrai nesiskiria nuo tarptautinių mokyklų. Nėra visuotinai apibrėžtos tarptautinės mokyklos patirties; abi mano mokyklos labai skyrėsi viena nuo kitos - tik viena iš jų netgi pavadino „tarptautinę mokyklą“. Man jos yra tik mokyklos. Šis kūrinys taip pat gali būti pavadintas „Ką man reiškia būti mokykloje“.

Gerai, manau, kad esminį skirtumą nurodo žodis „tarptautinis“. Mano pradinė mokykla pietvakarių Londone daugiausia buvo britų; tikrai buvo daugybė ne Britanijos paveldo vaikų, dažnai kilusių iš Indijos ar Viduriniųjų Rytų, pavyzdžiui, jūs patekote į kultūriškai įvairų miestą, pavyzdžiui, Londoną, tačiau tai buvo ne tik esmė. Dauguma jų buvo gimę ir augę JK, o jų ryšys su platesne tarptautine bendruomene, išskyrus retkarčiais vykstantį teminį pristatymą klasei apie Diwali ar musulmonų papročius, buvo daugiau ar mažiau nereikšmingas. Retkarčiais būtų daugiau anomalių tautybių; vienas berniukas buvo vokietis-italas, tuo tarpu visi mokytojai prieš jai atvykstant teigė, kad nauja mergaitė yra lenkė, kol ji atvyko ir mes sužinojome, kad ji iš tikrųjų yra vengra. Šie buvo keistenybių ir buvo įtraukti į įdomius faktus, kuriuos žinojome apie kiekvieną savo bendraamžį - jie tikrai man įstrigo.

Persikėlimas į tarptautinę mokyklą Berlyne šią dinamiką iš esmės pakeitė. Čia vyraujančios tautybės buvo vokiečiai ir amerikiečiai, tačiau net jie vos sudarė pusę studentų. Vienas pirmųjų sutiktų studentų gimė Anglijoje, turėdamas tėvą ispaną ir motiną lenkę. Peržiūrėdamas senosios klasės nuotraukas, galiu prisiminti bulgarus, izraeliečius, korėjiečius, danus, japonus-brazilus ... sąrašas išnaikins šio straipsnio žodžių skaičių. Net amerikiečiai dažnai keliaudavo gerai, diplomatiniai tėvai anksčiau būdavo siunčiami į atokias vietas. Pietvakarių Londone tai neabejotinai atrodė kitaip.

Mokykla labai stengėsi suteikti mums tarptautinį išsilavinimą, mes gavome susirinkimus apie kultūrinius maisto produktus ir festivalius, temines savaites tam tikrose šalyse, mokymo programas, kuriose dėmesys sutelktas šiek tiek daugiau. Mokytojai skatino įvairesnės kilmės mokinius kalbėti apie savo kultūrą, ir jie dažnai tai laikėsi. Akivaizdu, kad buvo siekiama sukurti tarptautinio bendrumo jausmą, tačiau kai kuriais atžvilgiais jis beveik jautėsi labiau susiskaldęs. Tautybės suplūdo daug daugiau nei pradinėje mokykloje - pavyzdžiui, visi rusų vaikai visada buvo draugai. Žmonės galėjo uždaryti kitus nuo pokalbio, per akimirką perėję į ispanų ar korėjiečių kalbas - vokiečiai ypač garsiai tai darė Berlyne.

Aš nesiūlau, kad tarp tautų ar pan. Buvo aktyvi konkurencija ar rasinė įtampa; mes visi buvome mokomi kuo labiau priimti, ir dažniausiai taip buvo. Tačiau keistame daugiatautiniame tarptautinės mokyklos peizaže, iš jūsų natūralios aplinkos, tautybės dalijimasis su bet kuriuo studentu buvo daugiausiai neįprastas. Kai buvo tiek daug žmonių iš labai skirtingų vietų, buvo linkę ieškoti tų, kurie turi bendrą patirtį, pokalbio temos, jei ne kas kita. Dažnai būdamas toli nuo namų, tiesiog norėjau, kad būtų daugiau anglų, kurie valgytų anglišką maistą ir prisimintų angliškas vaikų televizijos programas.

Akivaizdu, kad vis dar buvo daugybė tautų draugysčių. Daugelis studentų anksčiau lankė tarptautines mokyklas ir gerai apžiūrėjo kraštovaizdį. Tačiau tokio pobūdžio santykiuose tautybės tiesiog nebuvo dažnai aptarinėjamos; be bendros tautybės patirties pokalbis dažniausiai krypsta į mokyklą, kaip ir ne tarptautinėse mokyklose. Galėtumėte su kuo nors labiau įsitraukti į diskusiją apie tai, kaip meno skyrius buvo visiška netvarka, nei kada nors galėjote apie tai, koks buvo jų, kaip nigeriečio, gyvenančio Graikijoje, gyvenimas. Jų ryšiai su platesne tarptautine bendruomene nebuvo svarbesni nei Anglijoje.

Iš tikrųjų buvo keletas pagrindinių išimčių. Politika buvo viena; Aš diskutavau su korėjiečiais ir lenkais apie jų visuotinius rinkimus ir daug sužinojau apie abiejų šalių politinę struktūrą, o žūtbūt stengiausi mainais pateikti nuoseklų Didžiosios Britanijos politikos paaiškinimą - šios diskusijos, atrodo, tapo vis dažnesnės, nes mes senstame ir labiau suvokiame politiką. Kita išimtis buvo gero humoro ginčai tarp šalių, kur aš ginau JK prieš JAV, Prancūziją, Vokietiją įvairiomis temomis. Kartais jų šaknys buvo politikoje, tačiau dažnai jos buvo susijusios tik su kultūros aspektais, pvz., „Didžiojoje Britanijoje yra geresnė televizija nei JAV“. Tai reiškė, kad jie retai virto tikru priešiškumu ir dažnai baigdavosi geraširdiškai juokaudami apie kiekvienos tautos stereotipus. Tačiau šių ginčų dėka Berlyne jaučiausi kur kas patriotiškiau, nei kada nors buvau Anglijoje.

Sąžiningas persikėlimas į britų mokyklą Briuselyje nepakeitė aukščiau aprašyto tarptautinio peizažo. Žinoma, yra daugiau britų, galiausiai leidžiančių man tinkamai derėtis apie vaikų televiziją, kurios trokštu, bet jų čia nėra daugiau, nei mano mokykloje Berlyne buvo vokiečių, ir daugelis turi mišraus paveldo, vistiek. Nepaisant to, kad internacionalizmo lygis yra daugmaž vienodas, mokyklos yra gana skirtingo mokymo stiliaus. Tai rodo, kad tarptautinės mokyklos, net ir turėdamos daugiatautes studentų organizacijas, nėra ypač keistos. Be jokios abejonės, jie turi savo keistenybių - mano Berlyno mokykla turėjo chronišką maniją dėl savo teatro studentų, mano Briuselio mokykla kartą per savaitę kavinėje patiekia traškučius, bet taip daro ir kiekviena, tarptautinė ar ne, mokykla. Taip, tarptautinė bendruomenė sukėlė keletą skirtumų; Galbūt turiu šiek tiek daugiau žinių apie kultūrą ir turbūt rečiau rasistu. Iš tikrųjų viskas, ką iš tikrųjų dariau, buvo lankyti normalią mokyklą, kol gyvenau kitoje šalyje. Gyvenimas užsienyje buvo neįprasta. Eiti į mokyklą nebuvo.

Continue Reading

Ekonomika

Žaliųjų obligacijų emisija sustiprins tarptautinį euro vaidmenį

paskelbta

on

Paskelbus Europos Komisijos (sausio 15 d.) Komunikatą „Europos ekonomikos ir finansų sistema: stiprybės ir atsparumo skatinimas“, euro grupės ministrai aptarė tarptautinį euro vaidmenį (vasario 19 d.).

Eurogrupės pirmininkas Paschalas Donohoe sakė: „Tikslas yra sumažinti mūsų priklausomybę nuo kitų valiutų ir sustiprinti mūsų autonomiją įvairiose situacijose. Tuo pat metu didesnis tarptautinis mūsų valiutos naudojimas taip pat reiškia galimus kompromisus, kuriuos mes ir toliau stebėsime. Diskusijos metu ministrai pabrėžė žaliųjų obligacijų išleidimo potencialą, kad rinkos galėtų geriau naudoti eurą, taip pat prisidedant prie mūsų perėjimo prie klimato tikslo “.

Pastaraisiais metais nuo 2018 m. Gruodžio mėn. Euro viršūnių susitikimo Euro grupė kelis kartus aptarė šį klausimą. Europos stabilumo mechanizmo generalinis direktorius Klausas Reglingas teigė, kad pernelyg didelis priklausomybė nuo dolerio kelia riziką, kaip pavyzdį pateikdama Lotynų Ameriką ir 90-ųjų Azijos krizę. Jis taip pat pasvirai nurodė „naujesnius epizodus“, kai dolerio dominavimas reiškė, kad ES įmonės negalėjo toliau dirbti su Iranu, susidūrusios su JAV sankcijomis. Reglingas mano, kad tarptautinė pinigų sistema pamažu pereina prie daugiapolinės sistemos, kurioje bus svarbios trys ar keturios valiutos, įskaitant dolerį, eurą ir renminbi. 

Europos ekonomikos komisaras Paolo Gentiloni sutiko, kad euro vaidmuo galėtų būti sustiprintas išleidžiant žalias obligacijas, skatinant rinkų naudojimąsi euru, taip pat prisidedant prie klimato tikslų, susijusių su naujos kartos ES fondais.

Ministrai sutarė, kad norint užtikrinti euro tarptautinį vaidmenį, reikia imtis plačių veiksmų, kad būtų palaikomas tarptautinis euro vaidmuo, be kita ko, apimanti pažangą, susijusią su Ekonomine ir pinigų sąjunga, Bankų sąjunga ir Kapitalo rinkų sąjunga.

Continue Reading

EU

Europos žmogaus teisių teismas palaiko Vokietiją dėl Kunduzo antskrydžio bylos

paskelbta

on

Vokietijos vado nurodytas Vokietijos tyrimas dėl mirtino 2009 m. Oro antskrydžio netoli Afganistano Kunduzo miesto, kurį nurodė Vokietijos vadas, laikėsi savo teisės į gyvybę, antradienį (vasario 16 d.) Nusprendė Europos žmogaus teisių teismas. rašo .

Strasbūre įsikūrusio teismo nutartimi atmetamas Afganistano piliečio Abdulo Hanano, kuris per išpuolį neteko dviejų sūnų, skundas, kad Vokietija nevykdė savo pareigos veiksmingai ištirti įvykį.

2009 m. Rugsėjo mėn. Vokietijos NATO kariuomenės vadas Kunduze pakvietė JAV naikintuvą smogti dviem degalų sunkvežimiams netoli miesto, kurį, NATO manymu, pagrobė Talibano sukilėliai.

Afganistano vyriausybė pranešė, kad tuo metu žuvo 99 žmonės, įskaitant 30 civilių. Apskaičiuota, kad nepriklausomų teisių gynėjų grupės žuvo nuo 60 iki 70 civilių.

Žuvusiųjų skaičius sukrėtė vokiečius ir galiausiai privertė savo gynybos ministrą atsistatydinti dėl kaltinimų civilių aukų skaičiaus pridengimu artėjant 2009 m. Vokietijos rinkimams.

Vokietijos federalinis generalinis prokuroras nustatė, kad vadui nėra taikoma baudžiamoji atsakomybė, daugiausia todėl, kad įsakydamas oro antskrydį jis buvo įsitikinęs, kad jame nėra civilių.

Kad jis būtų atsakingas pagal tarptautinę teisę, turėjo būti nustatyta, kad jis veikė tyčia sukeldamas per didelę civilių aukų skaičių.

Europos žmogaus teisių teismas apsvarstė Vokietijos tyrimo veiksmingumą, įskaitant tai, ar jis nustatė mirtino jėgos panaudojimo pagrindimą. Jame nebuvo atsižvelgta į antskrydžio teisėtumą.

Iš 9,600 NATO karių Afganistane Vokietija turi antrą pagal dydį kontingentą už JAV.

2020 m. Talibano ir Vašingtono taikos sutartyje reikalaujama, kad užsienio kariai būtų išvesti iki gegužės 1 d., Tačiau JAV prezidento Joe Bideno administracija peržiūri susitarimą po pablogėjusios saugumo padėties Afganistane.

Vokietija ruošiasi pratęsti savo karinės misijos Afganistane mandatą nuo kovo 31 dienos iki šių metų pabaigos, karių skaičius išliks iki 1,300 XNUMX, teigiama „Reuters“ dokumento projekte.

Continue Reading

EU

ES teisingumo sistemų skaitmeninimas: Komisija pradeda viešas konsultacijas dėl tarpvalstybinio teisminio bendradarbiavimo

paskelbta

on

Vasario 16 d. Europos Komisija pradėjo a viešosios konsultacijos dėl ES teisingumo sistemų modernizavimo. ES siekia paremti valstybių narių pastangas pritaikyti savo teisingumo sistemas prie skaitmeninio amžiaus ir tobulėti ES tarpvalstybinis teisminis bendradarbiavimas. Teisingumo komisaras Didier Reynders (nuotraukoje) sakė: „COVID-19 pandemija dar labiau pabrėžė skaitmeninimo svarbą, taip pat ir teisingumo srityje. Teisėjams ir teisininkams reikalingos skaitmeninės priemonės, kad jie galėtų greičiau ir efektyviau dirbti kartu.

Tuo pat metu piliečiams ir įmonėms reikalingos internetinės priemonės, kad būtų lengviau ir skaidriau kreiptis į teismą už mažesnę kainą. Komisija stengiasi paspartinti šį procesą ir remti valstybių narių pastangas, įskaitant jų bendradarbiavimo tarpvalstybinėse teisinėse procedūrose palengvinimą naudojant skaitmeninius kanalus. “ 2020 m. Gruodžio mėn. Komisija priėmė a bendravimas apibūdinant veiksmus ir iniciatyvas, skirtas skatinti teisingumo sistemų skaitmeninimą visoje ES.

Viešosios konsultacijos metu bus renkama nuomonė apie ES tarpvalstybinių civilinių, komercinių ir baudžiamųjų procesų skaitmeninimą. Viešų konsultacijų, kuriose gali dalyvauti įvairios grupės ir asmenys, rezultatai, kurie yra prieinami čia iki 8 m. gegužės 2021 d. prisidės prie tarpvalstybinio teisminio bendradarbiavimo skaitmeninimo iniciatyvos, kurios tikimasi šių metų pabaigoje, kaip buvo paskelbta 2021 m. Komisijos darbo programa.

Continue Reading
reklama

Twitter

Facebook

reklama

Tendencijos