Įgūdžių paktas pradeda regioninę įgūdžių partnerystę Skonės regione

Skonė – gyvybingas Pietų Švedijos regionas, esantis pasienio zonoje Oresundo regione, – yra dinamiškos kultūros ir kūrybos sektorių bei pramonės (KKPS) ekosistemos namai. Švedijoje šie sektoriai yra giliai įsišakniję šalies ilgalaikėje paramoje estetikos dalykams pradiniame ir viduriniame ugdyme, taip pat Skandinavijos savivaldybių kultūros ir muzikos mokyklų modelyje.

Šiame kontekste Įgūdžių paktas „Regioninė įgūdžių partnerystė Skonės regionui“ remia kultūros ir kūrybos sektorius bei pramonę (CCSI), skatindamas švietimo galimybes. Regioninės įgūdžių partnerystės tikslas – padėti spręsti įgūdžių trūkumo problemas, gerinti ekonominį stabilumą ir skatinti atsigavimą, pasitelkiant ilgametę regiono nemokamo ir prieinamo suaugusiųjų švietimo tradiciją.

Naujoji partnerystė sukurs ir išbandys mokymo modelius, kurie gali būti naudojami žmonių kūrybinių, skaitmeninių, žaliųjų, inovacijų ir verslumo įgūdžių tobulinimui ir perkvalifikavimui, siekiant įtraukti visą švietimo sistemą Skonėje (Švedija) ir platesniame tarpvalstybiniame Öresundo regione (Švedija ir Danija).

Partnerystė pripažįsta, kad tiek SHAPE (socialiniai mokslai, humanitariniai mokslai ir menas žmonėms ir ekonomikai), tiek STEM (mokslas, technologijos, inžinerija, matematika) yra būtini regiono kūrybinių ir kūrybinių industrijų bei kūrybinių industrijų sektoriaus klestėjimui.

Siekdama pagerinti SHAPE ir STEM bendradarbiavimą, partnerystė taikys platesnį, holistinį požiūrį, kad spręstų visuomeninius iššūkius ir sudarytų sąlygas tvariai transformacijai.

Regioninis kontekstas ir iššūkiai

Nuo pandemijos pradžios užimtumas Skonėje sumažėjo, ir jos poveikis regione jaučiamas iki šiol. Be to, dėl kūrybinio išsilavinimo, tolesnio mokymo galimybių trūkumo ir demografinių tendencijų kūrybinėje industrijoje tam tikruose kūrybiniuose sektoriuose nyksta pagrindiniai įgūdžiai.

Statistika taip pat rodo disbalansą tarp bedarbių įgūdžių ir darbo rinkos poreikių. Todėl reikalingas tolesnis perkvalifikavimas, kvalifikacijos kėlimas ir tarptautinis įdarbinimas.

Siekiant užtikrinti, kad Skonės profesinio mokymo (VET) ir švietimo sistemos atitiktų regiono poreikius ir kad jis vystytųsi, regioninės paramos programa (RSP) siekia spręsti šiuos iššūkius:

• KKS ir KKS sektorius yra atitrūkęs nuo švietimo sistemos., o tai trukdo jų bendradarbiavimui.
• Visuomenė keičiasi dėl skaitmeninių ir žaliųjų transformacijų, reikalaujančių naujų perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo formatų.
• Žemas užimtumo lygis kultūros sektoriuje ir įvairovės stoka būtinos priemonės nedarbui ir įgūdžių trūkumui mažinti bei įvairovei Skonės kūrybinių ir kūrybinių industrijų sektoriuje didinti.

Įsipareigojimai

Partnerystės tikslas – parengti CCSI būsimoms darbo sąlygoms, įtraukiant naujus verslo modelius, skaitmeninius kanalus ir dirbtinio intelekto įrankius.

Vadovaudamasi Įgūdžių pakto ir Švedijos nacionalinės kūrybinių ir kūrybinių industrijų (CCSI) strategijos tikslais, Partnerystė įsipareigoja palengvinti akademinės bendruomenės ir CCSI dialogą, siekiant sukurti iniciatyvas, skirtas perkvalifikavimui ir įgūdžių kėlimui.

Kiti įsipareigojimai yra skatinti tvarią transformaciją teikiant didesnę paramą inovacijoms bendradarbiaujant su kitais sektoriais ir gerinti įvairovę bei įtrauktį švietimo srityje, siekiant sukurti daugiau tarpvalstybinių darbo rinkos galimybių.

poveikis

Partnerystės tikslas – iki 2030 m. įgyvendinti šias veiklas:

• Įtraukite 35 organizacijas.
• Sukurkite 5 bendradarbiavimo programas ir laboratorijas.
• Turėti iki 10 pramonės ir akademinės bendruomenės partnerysčių.
• Sukurti 5 naujas iniciatyvas su inovacijų centrais ir inkubatoriais.
• Sukurti iki 20 naujų mokymo modelių.
• Sukurti 4 bendras dotacijų programas.
• Sukurkite 5 įvairovės ir įtraukties iniciatyvas.

Ir iki 2035 m.:

• Sukurkite iki 4 prieinamų mokymo programų.
• Suvienyti 8 pasienio regionus.

Pasidalinkite šiuo straipsniu: